小角落，邂逅大自然

---记清水亭东路幼儿园自然角观摩展示活动

自然角是大自然的缩影，是幼儿观察、了解、认识自然的窗口，是探索、观察动植物的有利场所。既是幼儿园环境中一道亮丽的风景线，也是幼儿园课程建设不可或缺的部分。为了更好发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，促进教师间的相互学习，清水亭东路幼儿园于10月29日开展了自然角观摩展示活动。

观摩评比

彭园长带领十二个班级的班主任老师对各班的自然角进行观摩和交流。整个评比以现场观摩、教师讲解的形式进行。

精彩集锦

自然角的创设每个班级都各有特色，老师们都进行了精心规划和布置，有的用旧轮胎制作成乌龟池，有的用旧鞋子、酸奶盒制作成小花盆，还有的用废旧饮料瓶制作成花洒……真正诠释了“废物利用，保护环境，热爱自然”的理念。

快让我们一起来欣赏，各个班级富有特色的自然角吧！

小班?遇见秋日，童趣

小班自然角温馨且富有童趣，充分尊重了小班幼儿的年龄特点。饲养区有小乌龟、小金鱼等，老师们利用自然角，带领幼儿学习照料和观察，让自然角成为他们热爱小动物、发现科学奥秘的启蒙角。小小的蟹壳也能迸发出无限的创意。错落有致的格局、摆放合理的盆栽、活泼可爱的小生命，造就了这个绿色生态小天地，幼儿们忍不住停下脚步评论一番。

中班?邂逅秋日，别致

中班的自然角，每位幼儿都能参与到种植和管理中，自然角内有序地摆放着老师和幼儿共同收集的果实和种子，供幼儿观察探索。自然角内还种植了洋葱、大蒜、土豆等植物，幼儿的种植方式也各不相同，有水培、土培，还有有趣的小实验。

大班?探索秋日，自主

大班的自然角更着重幼儿的动手操作，幼儿在动手操作、自主探索、观察和记录中获得知识。秋天的柿子干是如何晒成的？幼儿在操作中获得答案。大班的自然角不仅是幼儿种植的乐园，还是幼儿探究、观察的天地，幼儿可以观察不同环境下植物的生长情况，把观察结果记录下来。

在观摩结束后，老师们进行了研讨，每个班级都有自己的亮点，在研讨中，班级与班级，教师与教师之间增加了交流、分享的机会，学人之长，发现问题，共研共生。如此，完成从理论到实践，从个人观点到集体智慧的提升，拓宽了老师们创设自然角的思路，让自然角成为幼儿走进自然的一个多彩空间。

此次自然角创设与评比活动，既是一次欣赏与学习的过程，又是一次展现老师、幼儿个性和智慧的过程，不仅拓宽了教师对自然角环境创设的经验，也提升了教师对自然角环境创设的认知。我们将持续站在幼儿的视角，让自然角真正成为幼儿走进自然、观察探究、学习科学的多彩空间。

让幼儿从小小的自然角，认识大大的自然！