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垃圾分类,我们在行动
自然 自主 自信 尊重 和谐 生长
垃圾分类,我们在行动
党的二十大报告提出尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。为进一步推进生态文明建设,切实做好垃圾分类工作,以响应“垃圾分类”进校园、进课堂的号召,2023年,清水亭东路幼儿园“垃圾分类”的脚步也从未停歇……
常态工作,稳步开展
我园将“垃圾分类”作为幼儿园的一个常态化的工作,并一直有条不紊地进行着。
首先,定点定量投放垃圾分类桶,同时对幼儿园的垃圾分类宣传展板进行了更新。
开展对各部门的垃圾分类工作部署会议,按时进行垃圾分类容器检查以及垃圾分类自查工作。
做出特色,全员参与
幼儿园还开展了“垃圾分类”系列活动。如:教师服务志愿者,利用幼儿离园后时间走进社区,进行垃圾分类志愿服务,在社区里捡拾垃圾,美化周围环境,用自己的的实践行动向社区居民宣传垃圾分类。
幼儿园开展了餐饮光盘行动,以激励全园师生爱惜粮食,不剩饭剩菜,拒绝“舌尖上的浪费”,以减少产出厨余垃圾。以“我是光盘行动小达人”的实际行动践行节约精神,培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好习惯。
同时,幼儿志愿者们走出幼儿园来到社区,开展“垃圾分类环保先行”社会实践服务活动,感受垃圾分类我们居住环境的关系,并体会社区工作人员的辛苦和不易,一起为美化社区环境献出自己的一份力量。
走向户外,扩大宣传
大班结合户外出游踏青活动,来到红石榴广场秦淮河岸,自发组成环保小分队,与家长志愿者、教师志愿者一同捡拾垃圾,践行环境保护志愿服务。
孩子们纷纷化身成环保小卫士,践行环保理念,爱护身边环境,还生态一片和谐。
深入班级,教育内化
在各班级,老师们除了开展了相关垃圾分类的集体教育活动外,老师们还通过组织晨谈、制作“垃圾分类从我做起”展板、“蒲公英”小广播站、创设垃圾分类区域游戏等形式将垃圾分类融入到孩子们的生活学习环境中,引导孩子们认识垃圾桶上的分类标志、学习垃圾分类的方法、理解垃圾分类的重要性,让垃圾分类渗透进生活的方方面面,从小养成垃圾分类的好习惯,增强环保意识。
垃圾分类,我们一直在行动。清东幼作为孩子们生活与学习的重要场所,将一直秉承“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的理念,切实做好垃圾分类工作,为城市文明建设而努力。
——清水亭东路幼儿园——
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