课程游戏化理念影响下的幼儿园区域活动质量提升

——课程游戏化学习二次培训

为了进一步发挥教师外出的实效性和辐射带动作用，达到“一人培训，全体受益”的学习效益，同时进一步开拓教师的视野，提高幼儿园环境创设的质量和水平，2018年11月15日中午，在吕兆晶老师的组织下，全体教师在幼儿园一楼会议室参加了关于“课程游戏化理念影响下的幼儿园区域活动质量提升”的二次培训。

吕老师利用区域活动现场照片、视频等引导老师们分析区域活动的优缺点，让老师们对区域的布局及环境营造、区角种类、材料的投放、废旧物品的利用、教师的观察指导、幼儿游戏的状态等几方面进行探讨与引领。让老师们能更有效的开展区域活动与环境创设。通过探讨，老师们对如何常态化地开展好区角活动、提升游戏质量有了进一步的理解。