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班级建构区积木游戏活动的观察与指导
班级建构区积木游戏活动的观察与指导
-----清水亭东路幼儿园二次培训报道
建构游戏是幼儿通过操作各种建构材料,运用思维、想象和动手操作,创造性的反映周围生活的游戏,它融操作性、艺术性、创造性于一体。 建构区是幼儿用各种结构元件如积木、插塑、自然材料等材料进行结构造型的游戏场所。其中积木区是重要的建构游戏区,积木游戏
是深受幼儿喜爱的建构游戏活动,在积木建构活动中,幼儿就像一个真正的艺术家在工作,借助于材料,他们表达着自己对于世界的体验、想象和幻想,释放着创造的冲动和愿望。
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。游戏环境的创设对幼儿园游戏活动的开展具有重要的推动作用,教师要深入研究环境创设对游戏的影响并用于自身教学改革,从而更好的组织开展建构区游戏,在游戏中发挥幼儿的自主性和创造力。
2018年5月11日陈老师针对于建构区搭建活动使用的积木游戏的功能,名称、用法等,带我们一起认识了各种不同的积木类型,可以排列组合的技能等。并详细介绍了小中大不同年龄班可达到的搭建技能等。
幼儿教师对幼儿建构区积木游戏活动有目的、有价值的观察与指导可以帮助幼儿教师反思自身的教育效果,提高自身的教育水平和教育能力,也是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段!
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