清音十年|行走的课堂，读懂城市生长的力量

——江宁区清水亭东路幼儿园十周年园庆系列课程活动（三）

从教室走向社区，从旧影遇见新貌，在幼儿园十周年园庆的温暖氛围里，南京市江宁区清水亭东路幼儿园大班孩子踏上春日探访之路，以脚步丈量家园土地，用童心捕捉十年蝶变。他们分组走进小区、街头、商圈和地铁站，在观察、采访、记录、分享中读懂城市发展，萌发对家乡的热爱与作为城市小主人的责任感。

探访前·我们的畅想与准备

活动启程前，一场关于“十年变迁”的畅想会在各班热烈展开。老师拿出珍藏的老照片，孩子们围坐在一起，对着泛黄的画面好奇发问。

“这里以前是不是只有泥土和野草呀？”

“以前的房子和现在都一样高吗？”

“十年前的幼儿园是什么样子的？有没有滑滑梯？”

带着这些问题，老师和孩子们一起设计并填写探访调查表，梳理探访重点与采访问题，讨论采访的礼仪与交通安全规则。

“这条弯弯的殷富街开了多少家商铺呢？”

“十年前的人他们还生活在这边吗”

“采访时要主动问好，认真倾听别人说话，不随意打断。”

“过马路要牵好老师的手，紧跟队伍，不追逐打闹。”

老师们提前踩点规划安全路线，备好记录工具。在满满的期待中，一场充满未知与惊喜的时光探索之旅正式启航。

我们的家就像公园

孩子们走进恒大绿洲小区，一进大门便被崭新的环境吸引，忍不住驻足惊叹，认真标记出眼前的每一处新变化。

孩子们沿着小区步道细细探寻，把目光投向身边的宜居细节。崭新的儿童游乐区、分类清晰的垃圾站、便捷的智能快递柜、郁郁葱葱的绿化景观，都成为他们的观察重点。大家拿出画笔，把这些新发现一一画在记录本上。

在小区角落，孩子们还找到了十年前的建筑痕迹，触摸着留存的老墙面，对比身边的新设施，真切感受到居住环境的飞速提升。

“十年前这里没有滑滑梯，现在的小区就像公园一样漂亮！”

“我们的家越来越舒服，越来越温暖啦！”

稚嫩的话语里，满是对美好家园的喜爱。

听长辈讲那过去的事

孩子们化身小记者，走进社区街道与休闲广场，主动寻找在周边生活十年以上的老居民、老店店主。

“爷爷奶奶，十年前这里是什么样子的呀？”

“阿姨，您在这里开店十年，身边最大的变化是什么？”

长辈们耐心讲述着过往的小路、旧商铺、简单的生活设施，孩子们认真倾听、用心记录，把十年的故事一笔一画写在心里。

听着长辈的讲述，孩子们渐渐读懂了十年变迁的意义。

“爷爷说以前出门要走小土路，现在都是宽宽的大马路，还有漂亮的路灯！”

“这里越来越热闹，大家的生活越来越好了！”

在温暖的交流中，孩子们不仅收获了故事，更感受到社区发展的温度与力量。

街区里藏着好多宝藏店

孩子们漫步在幼儿园周边商业街区，好奇地打量着一间间店铺。大家分组行动，沿着街道逐一统计商铺种类，从餐饮、便利店到文创店、连锁品牌，丰富多样的店铺让孩子们目不暇接，真切感受到商业发展带来的生活便利。

“快看，这里以前只有两间小店，现在有奶茶店、书店和蛋糕房啦！”

“好多店门口都排着队，真热闹！”

孩子们仔细观察十年间商铺的变化，对比老照片里稀少的店面，眼前的网红店、特色小店、便民服务铺让大家连连赞叹。他们拿出画笔，画出自己最感兴趣的店铺，标注出店铺的特色与便利之处，用童真的视角记录城市烟火气里的繁荣景象。

“现在有好多好吃的、好玩的店，买东西、吃饭都特别方便！”

“好多店铺都已经开了十几年啦，现在的街区热热闹闹的，生活太幸福啦！”

孩子们在行走中发现，商业的繁荣让家园更有活力，也让生活变得更加美好。

城市距离一下子变近了

孩子们一路前行，发现曾经的空地如今变成了整洁的地铁出入口，周边道路宽敞、设施齐全，出行环境焕然一新。

走进地铁站，孩子们被高科技设施深深吸引，围着自动售票机、智能闸机、安全屏蔽门仔细观察，在工作人员的讲解下了解设施的使用方法。大家亲手体验购票、刷卡进站，感受地铁出行的高效与便捷，对比过去公交、步行的出行方式，直观体会交通发展的速度。

“以前出门要坐公交绕好久，现在地铁几分钟就能到很远的地方！”

“地铁站里的机器好神奇，城市的交通变得太方便啦！”

孩子们在体验中明白，地铁不仅改变了出行方式，更让城市的距离变得更近，让生活更加高效美好。

分享我的“哇”时刻

回到幼儿园，孩子们围坐成一起，争先恐后地分享自己的“哇”时刻。

“我摸到了十年前的老墙，现在旁边就是新滑梯，变化好大呀！”

“杂货店阿姨说，她刚来的时候这条街晚上黑黑的，现在灯火通明，美极了！”

“地铁站里的机器人还会说话，刷一下卡就能进，太酷了！”

稚嫩的分享里，藏着孩子们对十年变迁的真实理解，也满溢着作为城市小主人的骄傲与自豪。

我的未来城市

这场春日探访并未结束，而是化作了生动的园本课程。

图书区里，孩子们绘声绘色地讲述《地铁来了》《我身边的十年变化》的原创故事，把探访中的所见所闻编成朗朗上口的儿歌；美工区中，大家用彩纸、黏土、废旧材料制作 “十年变迁手账” 和 “未来城市模型”，用小手描绘心中的美好蓝图；建构区里，孩子们分工合作搭建 “未来城市”“未来幼儿园”，将自己对家园的期待融入一块块积木中；益智区里，大家尝试用尺子测量幼儿园到各个地标的距离，在动手操作中感知空间与距离的变化。

行走的课堂让教育扎根在真实的生活中。孩子们不再是隔着屏幕看世界，而是用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用双手去触摸，用心灵去感受。在亲身体验中，他们读懂了家乡十年的蝶变，收获了观察力、表达力与社会交往能力的全面成长，更在心底埋下了热爱家乡、建设家乡的种子。这场带着温度与思考的春日之旅，既是孩子们送给自己的成长礼物，也是清水亭东路幼儿园十周年园庆里，最童真、最珍贵的献礼。