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新时代文明实践∣快乐教研 幸福成长 --记“向日葵”社会教研组第三次教研活动

作者:付长玲   发布日期:2019/12/4 14:00:38   浏览次数:1563

  1128日,清水亭东路幼儿园向日葵”社会教研组全体成员,相聚在多功能厅,开始了本学期第次教研活动。

活动开始,组员们共同观摩了三节教学展示活动。李媛媛老师执教的小班社会活动抱抱》,让幼儿通过游戏理解抱抱的不同含义,能愿意抱抱自己喜欢的人;周雪老师执教的中班社会活动有魔法的一分钟,教师教态自然,亲切,孩子们知道了一分钟的时间很短,但可以做很多有意义的事,要珍惜时间;张雨璐老师执教的中班社会活动《听手命令》,幼儿在活动中感受了手势语在生活中的重要性与趣味性,尝试根据情境做各种不同的手势语。

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课后,组员们进行小组交流评课研讨,对两节活动的组织提出了各自独特的设想,在小组讨论中每组有重点的对观摩活动进行了评析。组员们还就《3-6岁儿童学习与发展指南》中人际交往的第一条目标进行了情境表演,在这样的形式中更有助于帮助老师领悟《指南》精神。

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最后,付长玲组长对本次教研活动做出了总结,她引导全体教师思考怎样有效利用各年龄段教学时间,注意把控教学活动的科学合理性,注重目标的设计和撰写,提升反思能力,在反思中成长。

“向日葵”教研组这个展示、研讨和交流的平台上,教师会跟随孩子的脚步、跟随社会活动的脚步,与孩子一同成长。

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