“音”你而来 共同成长

——清水亭东路幼儿园音乐组第三次教研活动

为了提升教师在韵律活动的设计组织能力，促进教师对韵律活动的理解与实践，切实提高教师的音乐领域专业素养，2024年5月30日下午，南京市江宁区清水亭东路幼儿园音乐教研组开展了第三次教研活动。

活动开始，主持人刘雅婷老师带来了关于“音乐活动中如何选择韵律材料”的分享，从动作、音乐、道具角度进行分析，提到韵律材料的选择要考虑到不同年龄段幼儿音乐需求的差异，并针对的给出了各年龄段幼儿韵律材料选择的策略。

接下来是两节教学活动观摩。袁宇晴老师带来了中班韵律活动《冲锋枪》，运用了节奏鲜明的音乐，引导孩子们在冲锋枪游戏中，感受音乐的变化和节奏的特点，能随着音乐节奏的变化表现瞄准、打枪、躲闪的动作，并大胆创编、展示自己的动作，感受和同伴游戏的快乐。

郑小倩老师带来的中班韵律活动《小红帽》，在快慢不同的节奏中，根据情境的发展，孩子们都能跟随音乐尝试走与小跑步、跨跳步等基本舞步的交替律动，用捂脸、造型等动作表现躲避大灰狼追踪的情景。

观摩过后，两位执教老师从活动设计思路、重难点设计、实践反思等方面进行说课。组员老师们围绕五大领域核心经验的落实情况开展研讨，并针对性的结合两节活动提出合理化建议。组长张雨璐老师也对活动进行了总结，表示老师们对韵律活动可以再多一些尝试，也可以在班级日常活动中引导幼儿一起进行，推动幼儿音乐思维能力的形成、节奏的感知，从而实现以美育人、以美润心。

活动在音乐游戏《长音传递》中落下帷幕，老师们在《拍蚊子》的音乐声中，感受长音、短音的节奏，传递手中的杯子，现场欢笑声声。

每一次的教研，既是音乐的盛宴，也是思想的碰撞，更是一次专业的提高。相信通过此次活动，音乐教研组老师会用实际行动，进一步提升教研质量，提高专业水平。未来将在音乐教研的道路上继续探索，陶冶孩子的情操，带给孩子更多“美的愉悦”，将音乐的生气渗透到儿童生活中去。