家园赋能 从“心”出发

——清水亭东路幼儿园、小龙湾幼儿园10月月例会暨师德活动

“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”——陈鹤琴

陌上清秋处，岁月宜静好。为进一步夯实“四有”好教师团队建设，持续深入构建互信、互助、互赢的家园共育新生态。2025年10月11日下午，南京市江宁区清水亭东路幼儿园、小龙湾幼儿园开展了以“家园赋能 从‘心’出发”为主题的10月月例会暨师德活动。

回望定格 展望蓄力

光影联结记忆，全体教工共同回顾了九月的点滴时光。伴随着秋日的收获与喜悦，清东幼家人们立足新起点，用爱心、耐心、细心呵护着孩子们的成长。

彭菊副园长就十月份工作进行详细部署。明确目标，砥砺奋进。相信全体教工都能以自身的专业与温度，共同迎接未来的每一个挑战。

平凡日常 感动分享

感动是一种情感，充满了爱与关怀。在每一位青年教师的成长道路上，挑战亦然，感动亦然。

刘秀秀老师结合自身经历，向大家分享了作为班主任的心路历程。从新手班主任的迷茫，到逐渐熟悉后的坦然。这其中包含了班级老师们的鼓励，年级组同伴们的支持以及团队合力的凝聚。

清东幼的感动，从不存在于某一个人、某一件事，它是所有教职工平凡生活的点滴总和。

周雪老师结合自身的工作与观察，将“她们的故事”娓娓道来。庄海桃老师的以小见大，温柔细腻；毛强老师的专业体现，日常渗透；田雯老师、李月老师的不断学习，向新而行；李媛媛老师的柔中带韧，温柔耐心；郭梦昕老师的将心比心，有爱包容。每一位老师都有自己的“闪光点”，落在每一个平凡的日常，化成每一刻珍贵的“感动”。

侯丽老师的分享，聚焦了保育老师的“大智慧”。“防飞溅水龙头的班级实践”、“自制微型防水板的投用实施”、“孩子汗湿衣物的清洗更换”，在保育老师们的智慧里，蕴藏着对于孩子的爱，也是对保教结合立心力行的专业坚守。

数据串联 明晰方向

以数为镜，明晰方向。周雪老师与侯丽老师结合清东幼“大数据”，向大家进行了解读与分享。每一个数据的背后，都印证着老师们奋斗的足迹。这其中，包含了家长们对于老师们工作的信任与肯定，孩子们对幼儿园和老师们的喜爱，更是我们未来不断努力奋进的源源动力。

情景再现 经验碰撞

一段情景，一个故事。老师们以情景演绎的方式，将日常工作中一个个真实的案例转化为舞台的呈现。欢笑交织，更有对教育的思辨与智慧的碰撞。

锚定目标 齐心向上

活动中，彭菊副园长也向全体教工公布了本学期全园及各部门提高家长满意度行动计划。多措并举，将共识转化为清晰的行动宣言。我们不仅要做孩子的教育者，更要成为有温度的专业沟通者。守护孩子们的幸福成长，以实际行动，筑就一座坚实而温暖的“家园同心桥”。

鲍庆园长也向大家分享了自己的感受，鲍园长充分肯定了老师们在家长工作中的积极探索和辛勤实践。十年的积累和探索，是方法的凝聚和策略的沉淀。同时也寄语全体教工：要进一步认清形势、与时俱进。以打铁还需自身硬的专业实力，坚持学习，注重积累，赋能个人成长与园所发展的源动力。用爱浇灌，以心相牵。让孩子喜欢老师，让我们的教育更有智慧与温度。

家园协同育人是新时代构建全员育人、全过程育人和全方位育人的客观要求,是提升育人质量和效果的现实要求。未来，清东幼和小龙湾园全体教工都将继续深化协同育人的教育意识，构建更加和谐、高效的沟通及家长工作模式，共筑家园共育模式新样态。

时代同频

共育前行

家园赋能

从“心”出发

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