南京市江宁区清水亭东路幼儿园园本研修总结

2018年度

教师是幼儿园发展的重要软件，必须立足教师的实际水平和幼儿园发展的需要，建设一支高质量的教师团队乃是重中之重。为了提高教师素质、打造一支优秀的教师队伍，推动幼儿园的发展，创建省优质幼儿园。我园围绕2018年幼儿园目标任务和工作计划以及区进修学校对校本研修工作的相关要求，以区托幼办教育工作意见和本园工作计划为指导，认真学习领会新《指南》、《指南》、《课程游戏化》精神，落实幼儿园“十三五教师发展规划”，完善教师培训，不断提高教师的师德、师能，促进教师教育教学水平的提高和专业化成长，现总结如下：

一、从理论走向实践

（一）理论学习

教师以自学的形式深入学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》三个幼教法规，不断学习领会其内涵和精神实质，结合日常保教工作实际，撰写有一定理解深度和认识水平的每周教育反思。

以赛课的形式，加强理论与实践的融会贯通，积极把《幼儿园教育指导纲要》的思想渗透在课程的目标、内容、评价中，并通过各种实践研究，把《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神内化为教师实际的操作行为。

（二）区级菜单讲座培训

一年来我园开展了两次区级菜单式讲座培训，邀请了竹山幼儿园蒋凯琳园长及上元幼儿园的陈婷婷园长对老师们开展了专业的讲座。此外幼儿园还邀请了区教研员丁琪老师来为幼儿园的区域环境创设及课程游戏化开展了全员指导。

（三）专项培训

着眼青年教师的培养，提供各种学习机会，参加区级、园级教研组培训让青年教师不断获得新的幼教信息，建立正确的儿童观教育观，在不断的实践探索研究中转变教育行为，提高教育技能。每位教师一学期在园级教研组承担一次教研组观摩活动，组织观摩、交流研讨。保证每位教师都有外出学习的机会。

（四）师德培训

1.开展感动清东幼人事迹师德分享宣讲。利用政治学习、业务学习、月例会等各种学习教育活动，每学期不少于2次。师德师风专题学习纳入教职工继续教育学时管理。

①开展了“我骄傲，我是一名幼儿教师”弘扬师德、树立典型。让教育自然发生，让孩子灵动成长。秉持新时代的教师精神，思己身行师德、守初心树清风。自然育人，守望着每一个教育工作者的诗与远方。

②开展了“颂党爱国，红歌飞扬”，唱响过去，描画未来，坚持党和国家的教育方针，在享受今天美好生活的同时，感怀革命先烈的付出，爱党、爱国，在祖国诞辰六十九周年之季，以红色的青春激情唱响祖国颂歌，献礼祖国华诞，继承与发扬先辈的革命情怀，践行教育初心，献身教育事业，忘初心，牢记使命，始终秉持自然育人的教育使命，为让每一个孩子自由、自主、灵动成长。

2.组织全园教师学习教师职业道德，通过观看新闻报道、结合实例讨论，引导教师吸取成功教育案例，以发展的眼光看待每一位幼儿，坚持“立德树人”根本任务，提高教师队伍整体素质，规范教师从教行为，完善了师德师风机制建设。

3.深入学习《3~6儿童学习与发展指南》，开展了切合幼儿园实际情况的自然教育课题研究，同时实施《自然育人 灵动成长》的课程游戏化项目，教师的教育观念发生质的改变，以前不敢放手的教育，包办代替的保育，完全改变。教师更多的关注到孩子的参与，相信孩子，给孩子更多的探索发现的机会，教师能注意通过观察的方法，去改变自己的行为，解读孩子，了解孩子，以便提供更加适宜的帮助与指导。教师的整体素质有所提升，教育科学研究水平提高。

二、从参与走向自主

（一）二次培训

本学期积极开展教师外出学习的二次培训活动，如：区教研组的二级培训活动，参加各种街道、区内培训之后开展的二级培训活动。每次活动都有完整的活动流程，教师通过观摩活动、聆听反思、参与研讨等环节，得到了外出学习教师的辐射，取得了较好的效果。

（二）教研活动

上学期幼儿园开展了音乐教研组与社会教研组两大教研组学习培训专题研究，本学期，继续开展了园级社会教研组研修，并新增了幼儿园游戏教研组的学习培训。每月定期活动一次，系统规范开展学科研究活动，解决教学实践中的具体问题和困难，通过“自身造血”形式提高全园教师保教水平。

（三）建立梯队，分层培养

按照骨干、新教师分为蓝青教师，以“青蓝师徒结对”的形式，确定提高目标，做好“传、帮、带”，引领青年教师在业务上快速入门，走向成熟。每位青年教师能够每学期上一节教研课，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。关注青年教师的发展，通过志愿者联盟活动，带动青年教师参与公益活动，提高师德素养。

三、制度、考核同步

为确保园本培训落到实处，幼儿园将教师教研学习纳入考核，遵循学习管理制度、考核制度、奖惩制度等。我们制定了园本培训工作的阶段计划和长远规划，列出培训的内容和安排，教师再依据总的计划制定出适合自己的个人发展规划。积极参与区级组织的网络培训学习，并制定专人负责，保证了学习进度，督促教师自觉的完成学习任务。此外，教师的培训情况作为年度考核、评优的重要条件。

清水亭东路幼儿园

2018.12