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课程视角:区域活动中的教师观察与指导
课程视角:区域活动中的教师观察与指导
2019年1月10日上午。秣陵街道百位研究型幼儿教师齐聚清水亭东路幼儿园。来自南京市教研室的俞洋老师开展了关于《区域活动中的教师观察与指导》的精彩讲座。为秣陵街道的幼儿老师带来了一场精神上的“饕餮大餐”。
首先,俞洋老师为大家详细解读了什么是课程。在帮助老师们理解课程的真正内涵后,俞洋老师从区域游戏的实施方式入手。为大家详细介绍了当下四种方式以及各自的利弊关系。
其次教师在幼儿游戏中的指导要以观察为前提。因此。俞洋老师针对观察要素,观察路径等为大家理清了思路。让老师们在以后的观察中有“法”可循。有“理”可据。尤其在观察记录的撰写中。俞洋老师出示实例,可供老师们具体操作。教育的最终目的都是为了促进幼儿的发展。最后俞洋老师从不同角度分析。聚焦幼儿的发展。老师们也从中收获满满。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为幼儿教师工作者的我们,深感学习之路宽广,探索之路丰富。因此每一次学习与培训都是提升自己的好机会。将收获用于实践,是我们可以给孩子最好的回馈
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