研学促思，共促成长

---南京市系统园组教研活动展示与研讨

有句谚语道“一个人走得快，一群人走得远。”为了进一步优化班级各项活动的开展，2020年11月5日，我园一线班主任教师参与了南京市系统园组教研活动展示与研讨视频会议。

教研活动中共开展了四个讲座。在《让绘本阅读走进幼儿的一日生活中》讲座中，南京大学幼儿园的姜红老师结合本园绘本特色，从绘本内容的选择与特点到运用多种策略进行绘本教学等方面进行了详细讲述，与此同时围绕绘本的区域内容设计结合本园实践进行了案例分享。六一幼儿园王瑞老师带来讲座的《幼儿建构课程的思与行》，围绕幼儿搭建活动的具体案例进行分享，通过搭建活动视频的方式，让我们了解到不同年龄班幼儿搭建活动开展的具体过程，整个活动体现出儿童本位的课程观，课程来源于幼儿，教师是整个活动的参与者、支持者，儿童是学习者和研究者。在第三个讲座《幼儿园美术活动中探索N种不一样的案例》中，我们看到上怡幼儿园结合地处梅山这一优厚的地域资源，紧紧围绕技能与想象相结合、故事跟画和借形想象三大教学法开展特色美术活动。最后南京军区南京实验幼儿园陈丹燕老师带来了讲座《足球为路，教育是灯——幼儿园足球课程建设的思与行》，我们看到了在足球活动中，幼儿获得全面有益的发展，在足球中更加快乐，更加勇敢，获得显著地成长。

通过本次视频学习，我们看到了四个园所结合自身方方面面的优势，发掘孩子的兴趣与潜能，为幼儿提供丰富而有准备的环境，搭建出适宜的支架，促进幼儿在各项特色活动中不断地进步与成长。与此同时，我们也会借鉴其中的价值点，将其融入到我园各项活动的开展中来，促进本园幼儿良好学习品质与探究能力的养成，形成具有我园特色的活动。