沟通有智慧   教育有温度

---记清水亭东路幼儿园家长工作案例分享学习活动

为更好地贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习指南》精神，提高老师们对家长工作的认识，提升家长工作策略，并积极支持、帮助家长提高家庭教育水平。2021年4月22日中午，清水亭东路幼儿园开展了班级家长工作案例分享学习活动。

活动在分享历年的家长满意度调查问卷中拉开帷幕，满意度从开园第一年的93%逐步上升到目前的99%。“幼儿园环境温馨简洁，给孩子家的感觉，老师耐心有爱，孩子进步非常大！”“老师很负责，能在清东幼上学特别开心!”“幼儿园的氛围很好，老师认真负责!”......这些来自家长问卷上的话语，带给老师们满满的感动！

接着六位班主任结合自己家长工作案例进行了分享：小一班李媛媛老师讲述了自己在疫情期是如何与家长进行沟通的，她将孩子在园的每一个活动记录下来，附上一些客观的描述，让家长感受到每个活动的教育价值和孩子们的变化与成长；小四班的郭梦昕老师，重点强调了平日里与家长沟通的时机和策略；中一班的张荣老师讲述了如何调动家长参与到幼儿园活动的积极性；大四班的沈文雅老师围绕班级新教师如何取得家长信任给出很多策略与方法；大二班的甘月老师从自我层面进行了剖析，作为教师要不断学习，提升自身修养，用我们的专业去支持孩子的发展，从而赢得家长的认可；大四班的张雨璐老师尊重每一个孩子的个体差异，平等地对待每一个孩子……她们的家长工作策略都是值得肯定的，在收获家长信任的同时，也收获了自己的成长，点滴细节方显良苦之心，案例分享带给所有老师更多的思考和启发。

接着各年级组老师们结合自己的工作实践，梳理出家长工作中的典型问题，通过小组交流研讨，大组分享的方式，碰撞出很多智慧的家园沟通策略，老师们在参与中，主动思考，主动学习他人的金点子，汲取他人的实践经验，弥补自己的家长工作短板，有效提升了教师的家园沟通能力和策略！

活动最后，陈群慧老师对本次的分享学习活动进行了总结点评，希望老师们正确地面对家长工作中出现的问题，不断从处理家长工作的问题中积累经验，反思成长，鼓励老师们做有“温度”的家长工作，把爱每一个孩子，平等对待每一位家长作为与家长沟通的关键和基础，用专业引领家长的教育理念，用智慧筑牢家园携手的桥梁。